1. Pentru profesori:
Sunteţi profesor de discipline neexacte la o clasă de elevi de liceu şi le propuneţi o temă de sinteză pe un anumit subiect, pe care să o realizeze individual.
La verificarea temei, 3 elevi au aceeaşi sinteză scrisă, motivând că au realizat tema în echipă.
Cum procedaţi ?
2. Pentru elevi şi nu numai:
Elevii unei clase de liceu primesc la o disciplină neexactă o temă de sinteză pe un anumit subiect, pe care să o realizeze individual. La verificarea temei, 3 elevi au aceeaşi sinteză scrisă, motivând că au realizat tema în echipă.
Fiecare citeşte pe rând sinteza, care este identică. Elevii sunt notaţi primii 2 cu nota 9, iar ultimul cu nota 10.
Cum comentaţi acest fapt ?
Lucia Taflan, profesor matematică
Şcoala Centrală, sector 2,
Bucureşti